Uppgift 3
år 4-6 - Framtid

Syfte

Syftet med den tredje uppgiften är att knyta ihop arbetet med Välkommen till min plats genom att bjuda in föräldrar och andra till ett vernissage över vad eleverna har jobbat med om sitt närområde. Det innebär ett ytterligare tillfälle till att mottagaranpassa språk och material och eleverna kan i samband med vernissaget också ge sin bild av vad platserna kommer att användas till och eventuellt förändras till i framtiden.

Förberedelser

redigera
  • Planera datum för vernissaget i god tid och skicka ut inbjudan till föräldrar och andra som har intresse för närområdet, exempelvis andra klasser på skolan, hembygdsföreningar, lokaltidningen.
  • Samla ihop bildmaterial till ett bildspel som visar både aktiviteterna och närområdet.
  • Planera för möjligheten att bjuda på fika under vernissaget.

Presentationens innehåll

redigera

Eleverna kan beskriva vilken plats de har arbetat med och hänvisa till texterna som finns på platsr.se och på Wikimini, och ge instruktioner för hur publiken själva kan hitta till innehållet där.

Resonemang om framtiden

redigera

Därefter passar det att de ger ett eget resonemang kring hur platsen kan vara i framtiden. Några hjälpfrågor kan vara dessa.

  1. Hur kan platsen komma att se ut i framtiden?
  2. Vilka kan tänkas använda den och hur?
  3. Finns något som inte skulle vara bra för platsens betydelse?